Model Pembelajaran Berlatar Budaya Lokal Untuk Meningkatkan Interaksi Pedagogis Guru Dan Siswa Taman Kanak-Kanak Di Kecamatan Pontianak Timur

Penelitian ini dilatar belakangi oleh konsep pemikiran bahwa budaya sebagai sebuah sistem komunikasi normatif yang berdiri di atas tatanan masyarakat memiliki kekhasan tersendiri memilki hubungan interaksi pedagogis. Secara empirik adanya kebutuhan belajar sebagai suatu kesenjangan yang harus diatasi dan model pembelajaran berlatar budaya lokal sebagai solusinya Penelitian ini bermaksud menemukan model dengan fokus penelitiannya adalah […]

Life Skills Based In Nation Building Character Value Tauhidullah

This study discusses the values Tauhidullah as a base in the training process of life skills can be developed in the community to build the character of the nation, by describing and simultaneously evaluate the education and training system that we’ve experienced. The paper argues that builds the character of the nation through education Tauhidullah values need to […]

Internalisasi Soft Skills Guru Yang Telah Mengikuti Pelatihan PAKEM Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan (Studi Pada Taman Kanak-Kanak Islam Plus Empat Lima Pontianak)

Penelitian ini menyajikan tentang pelatihan PAKEM dan internalisasi nilai soft skills terhadap mutu pendidikan pada Taman Kanak-Kanak Islam Plus Empat Lima Pontianak. Penelitian ini melibatkan pengurus yayasan, pengawas, Pembina, kepala sekolah dan para guru. Realitas tentang kemampuan guru yang telah mengikuti pelatihan keadaannya menunjukkan tidak kompeten sebagai tenaga pengajar. Padahal guru merupakan faktor yang paling […]