جربيت اللغت العربيت لأغراض خاصت في الشرقّ والغرب

Prolog; Tujuan pembelajaran Bahasa arab secara umum ialah agar pebelajar memahami substansi ilmu Bahasa arab kemudian ia mampu menggunakannya dalam pergaulan sehari-hari baik aktif (berbicara dan menulis) maupun pasif (mendengar dan membaca). Bahasa arab kini sudah dipelajari oleh banyak orang di semua benua dan negara, sehingga ditetapkan menjadi Bahasa dunia (PBB). Kepentingan mereka mempelajari Bahasa […]

جربيت اللغت العربيت لأغراض خاصت في الشرقّ والغرب

تدريس اللغت العربيت يرقي روح حياة الصلح

Prolog; eksistensi pembelajaran Bahasa Arab di Indonesia sudah ada sejak awal masuknya Islam. Islam diyakini sebagai agama yang substansi ajarannya ialah kedamaian dan keselamatan. Bahasa arab adalah instrumen utama dalam memahami substansi ajaran yang terkandung dalam al-Qur’an dan hadis. Islam dan Bahasa arab tidak dapat dipisahkan. Indonesia sebagai negara negara yang berpenduduk mayoritas muslim bahkan […]

تدريس اللغت العربيت يرقي روح حياة الصلح

Aliran-Aliran dalam Ilmu Nahwu

PROLOG Sejak awal perkembangannya, bahasa Arab sudah memiliki sejumlah ilmu pengetahuan yang merupakan ilmu-ilmu  warisan bangsa Arab. Bahkan jauh sebelum Islam lahir, bangsa Arab sudah memiliki ilmu-ilmu pengetahuan yang diwarisi secara turun temurun, seperti ilmu nasab, ilmu mencari titik air, ilmu mencari jejak, ilmu perang dan ilmu mengenal tanda badai. Media dari ilmu-ilmu tersebut adalah […]

Aliran-Aliran dalam Ilmu Nahwu

Pembelajaran Bahasa Arab di Perguruan Tinggi Islam

Penulis mengucapkan syukur kepada Allah Swt. atas nikmat kesehatan dan kesempatan yang selalu diberikan sehingga disertasi penulis dapat diterbitkan dalam bentuk buku dengan judul Pembelajarana Bahasa Arab Di Perguruan Tinggi Islam.  Selanjutnya penulis mengirimkam shalawat kepada Nabi Muhammad Saw. atas semua hikmah yang selalu diberikan sehingga pembelajaran bahasa Arab ini tetap dilaksanakan dan diwariskan oleh […]

Pembelajaran Bahasa Arab di Perguruan Tinggi Islam